В этом эпизоде мы говорим о том,

• Как подходить к поиску идей?
• Почему важно показывать детали в своем эссе?
• Как построить эссе по абзацам?

Этот эпизод я записал вместе с Юлей, моей коллегой, которая вместе со мной работает в онлайн-школе и помогает нашим студентам осваивать IELTS.

подписаться на подкаст на Apple Podcasts | Castbox, чтобы получать новые выпуски автоматически

Один из самых важных навыков в IELTS Writing Task 2 — это умение быстро находить идеи для эссе.

Многие кандидаты тратят слишком много времени на размышления о том, что написать, и из-за этого не успевают закончить эссе вовремя. Важно понимать, что экзамен оценивает не оригинальность идей, а вашу способность логично их развивать и ясно выражать мысли на английском языке.

Поэтому заранее тренируйтесь находить аргументы по разным темам, даже если они кажутся вам сложными.

Этот навык нужно развивать до экзамена, чтобы в день теста не испытывать стресса. Если у вас уже есть наработанные стратегии поиска идей, вы сможете сэкономить время и оставить больше минут на написание самого эссе, проверку грамматики и улучшение структуры.

Попробуйте заранее продумывать аргументы к разным популярным темам IELTS, выписывать примеры и учиться объяснять свою точку зрения. Чем больше вы практикуетесь, тем быстрее сможете находить нужные идеи в день экзамена!

А мы покажем, как может строиться мыслительный процесс во время обдумывания темы эссе. Конечно, вы не будете сидеть по 15 минут и обсуждать это, как делали мы.

На реальном тесте это все происходит у вас в голове — мы же своими рассуждениями хотим показать, на что нужно обратить внимание во время обдумывания, и как тема эссе сама вам помогает это делать.

Вот эти темы мы обсуждали:

✨ Тема 1

Sri Lanka – December 2024

Many people believe that reducing the income gap between the rich and the poor can lead to a happier society.

To what extent do you agree or disagree?

Некоторый topic-specific vocabulary, который поможет показать детали в вашем эссе:

inequality, quality of life, living conditions, access to education / healthcare

crime, theft, embezzlements, burglaries, corruption

✨ Тема 2

India – December 2024

Some people believe that family has the most powerful influence on a child’s development. Others think that external factors such as television, friends, or music play a more important role.

Discuss both views and give your opinion.

Некоторый topic-specific vocabulary, который поможет показать детали в вашем эссе:

ESSAY BODY 1 — external factors: friends / classmates = social influence, habits, trend awareness; pop culture determines one’s outlook

ESSAY BODY 2 — family is one’s primary surrounding: emotional intelligence, behavior, habits, cultural heritage 

подписаться на подкаст на Apple Podcasts | Google Podcasts, чтобы получать новые выпуски автоматически

 
Недавно на уроке в zoom вместе со своими студентами я разбирал тему, которая использовалась в декабре 2023 года в Австралии.

Мы вместе быстро нашли идеи, но эссе не писали. Я решил его написать позже и вынести в отдельный выпуск подкаста. Вы можете прослушать подробные объяснения аргументов, а также то, как их сформулировать в виде английских предложений.

Это должно вам помочь лучше понять формат Writing Task 2 и узнать новую лексику.

Тема эссе

Many people work from home using modern technology today. Some people think that only the workers benefit from this and not the employers.

To what extent do you agree or disagree?

Готовое эссе

With the rise of digital economy, more and more employees tend to work remotely. While there is an opinion that only they receive major advantages from this work practice, not their employers, I strongly believe that both these categories equally benefit from remote work.

On the one hand, I can point out three main positive sides for workers. One of the obvious ones is that they clearly save substantial part of their daily budget on commuting to work, smart clothing or office lunches. Because workers do not need to be physically present at an office, they have more freedom in adjusting their work schedules in accordance with their biological clocks. For instance, those having creative jobs may demonstrate better performance if they work at extremely late or early time of day, which does not fall within traditional office hours. It is also important to note that such flexibility may positively affect people’s work-and-life balance since they can spend more time with their families or hobbies.

On the other hand, companies are also key beneficiaries of modern remote work patterns. The first advantage for them is purely economic as employers no longer have to maintain large office spaces, covering regular cleaning and utility bills. These expenses often place a significant burden on businesses. Another notable benefit is seen in a better employee retention because job satisfaction levels in such companies tend to be higher. Remote employees are usually less stressed about their duties thanks to their flexible job timetables and less daily pressure posed in a conventional office work. Additionally, businesses allowing home-based work are able to hire a much wider range of specialists as the location of the latter is no longer important. This opens new opportunities to diversify the pool of skilled employees, thereby improving the quality of work results and profitability.

In conclusion, despite a popular view of workers being the only party benefitting from home-based jobs, employers also obtain a number of valuable outcomes from this practice. Not only can businesses optimize their budgets, but they also offer satisfying conditions for their location-independent personnel.

подписаться на подкаст на Apple Podcasts | Google Podcasts, чтобы получать новые выпуски автоматически

Большинство тем эссе в Writing Task 2 потребуют от вас обсуждения двух сторон — обычно они являются противоположными. Более того, вам часто нужно будет выбирать какую-либо из сторон и доказывать, почему вы так считаете.

На ум сразу приходят темы для Discussion Essays, где нужно «discuss both views and give your opinion». Но не только. Это также могут быть темы для Advantages/Disadvantages Essays, где нужно выбрать сторону, которая перевешивает.

Сегодня берем две темы, которые были в апреле 2023 года на экзаменах IELTS в двух разных странах и построим для них план. Вы увидите, как можно построить структуру эссе, где будут описываться две противоположные стороны.

Тема 1

IELTS Academic — India, April 2023

Some people think that supermarkets and manufacturers should reduce the amount of packaging materials. Others believe that it is the customer’s responsibility to avoid buying products with too much packaging.

Discuss both views and give your opinion.

Как можно построить это эссе:

 
Предположим, что мое мнение — supermarkets and manufacturers should reduce the amount of packaging.

 
Essay body 1 — [описываем позицию тех, кто думает, что это customer’s responsibility to avoid buying products with too much packaging]
(1) объем мусора растет благодаря потреблению -> чем больше потребители покупают товаров с упаковкой, тем больше упаковочного материала оказывается в мусорной корзине
(2) рост популярности онлайн-шоппинга ведет к росту объема упаковочного материала -> без него нельзя отправить покупателю большинство товаров (особенно часто используется пластиковый упаковочный материал) -> чем меньше мы будем покупать онлайн, тем меньше будет мусора из-за упаковочного материала.

 
Essay body 2 — [описываем позицию тех, кто думает, что supermarkets and manufacturers should reduce the amount of packaging, И ЭТО МОЕ МНЕНИЕ]
(1) производители должны снизить объем произведенной упаковки путем переработки (recycling) -> пластиковую и стеклянную тару можно перерабатывать и/или использовать повторно
(2) производители должны использовать экологически чистые технологии в производстве упаковочного материала в тех случаях, когда без упаковки нельзя обойтись -> биоразлагаемые и/или бумажные пакеты в супермаркетах и магазинах одежды
(3) уровень экологической осознанности среди покупателей растет во многих странах, и люди постепенно отказываются от пластиковых пакетов, используя свои многоразовые сумки

Тема 2

IELTS General Training — Vietnam, April 2023

Today in many countries, people have to move away from their family and friends in order to find work.

Do the advantages of this trend outweigh the disadvantages?

Как можно построить это эссе:
Предположим, что мое мнение — advantages outweigh.

 
Essay body 1 — [описываем возможные disadvantages]
(1) люди могут терять свой привычный социальный круг -> потребуется время и усилия, чтобы построить новые связи, и это может быть особенно трудно при переезде в другую страну.
(2) нарушается привычный быт человека -> адаптация к новым условиям жизни, к новым привычкам в еде, к климату.

 
Essay body 2 — [описываем более весомые advantages, показывая, что они перевешивают, И ЭТО МОЕ МНЕНИЕ]
(1) интернет помогает поддерживать связь с семьей и друзьями -> мессенджеры и платформы для видеозвонков помогают не только читать, слышать, но и видеть родных, которые живут в другом городе.
(2) многие люди уезжают из своего города в поисках работы, чтобы помочь семье материально -> работа на новом месте может увеличить доход для содержания семьи.
(3) появляются новые возможности для профессионального и личностного развития, которые люди не могут найти в родном городе -> человек может повысить уровень доходов и улучшить качество своей жизни.

 
Вы, возможно, обратили внимание на то, что в абзаце, где указано мое мнение, аргументов больше — это делается специально, чтобы выразить это мнение убедительнее. Самый просто способ сделать это — показать больше доводов. Следите за тем, чтобы эти доводы звучали уверенно и были достаточно правдоподобными.

 
А у вас возникают сложности с поиском аргументов для эссе? Как вы выходите из положения? Что вы можете посоветовать?
Напишите в комментариях ниже!

подписаться на подкаст на Apple Podcasts | Google Podcasts, чтобы получать новые выпуски автоматически

 
Writing Task 2 — это всегда «рулетка», потому что мы не знаем, что приготовил для нас IELTS в качестве темы эссе. А темы достаточно часто могут застать врасплох своей сложностью. Именно по этой причине Task 2 по традиции считают самым сложным этапом в IELTS, что может быть препятствием к получению желаемого балла. Поэтому практически каждый кандидат, идущий сдавать тест, мысленно «скрещивает пальцы» перед тем, как увидеть тему эссе.

 
Размышления об идеях для эссе — это полезное занятие, потому что:
• развивает скорость мышления в условиях, когда ограничено время
• это предварительная тренировка перед экзаменом и проработка разнообразных тем
• помогает структурировать свое эссе и избежать оффтопика

Устраивайте себе периодически подобные ментальные тренировки, чтобы держать себя в тонусе. Пока вы готовитесь к экзамену, у вас есть все возможности восполнить пробелы, которые у вас есть в тех или иных сферах знаний. Вам никто не запрещает думать над темой столько времени, сколько нужно. В конце концов можно зайти в интернет и поискать идеи.

Кроме того, подобные тренировки помогают вам косвенно и для IELTS Speaking Part 3, где темы и вопросы часто похожи на то, с чем вы сталкиваетесь в IELTS Writing Task 2.

Сегодня берем 3 темы, о которых сообщили люди, сдававшие тесты в августе 2022 года в разных странах мира. Указанные темы взяты с англоязычного сайта для подготовки к IELTS www.ielts-blog.com.

Вы можете самостоятельно подумать над идеями для этих тем, а затем послушать мои идеи и сравнить.

 

Темы (без примерных аргументов)

Если вы хотите самостоятельно подумать об аргументах и не смотреть на мои подсказки, то вот эти темы.

Тема 1

 
Kuwait, Nigeria, Iran — August 2022 (IELTS Academic)

Some people say that modern technology has made shopping easier, while others disagree.
Discuss both these views and give your own opinion.

Тема 2

 
India — August 2022 (IELTS Academic)

People in many countries consider the influence of role models on young generation’s lives to be important.
Do you agree or disagree?

Тема 3

 
Malaysia — August 2022 (IELTS Academic)

Some people believe that museums should be enjoyable and entertaining to attract young people, while others think that museums should only serve educational purposes.
Discuss both these views and give your own opinion.

Темы (с примерными аргументами)

Если вы хотите посмотреть на аргументы, которые я упоминал в подкасте, то вот они.

Тема 1

 
Kuwait, Nigeria, Iran — August 2022 (IELTS Academic)

Some people say that modern technology has made shopping easier, while others disagree.
Discuss both these views and give your own opinion.

Task Response: Technology has made shopping easier

 
Essay body 1 — [описываем позицию тех, кто disagree]
(1) некоторые виды товаров неудобно покупать онлайн -> одежда, обувь, скоропортящиеся пищевые продукты
(2) простота расчетов с помощью современных платежных средств может привести к лишним тратам -> покупатель может потратить больше, чем планировал, что негативно влияет на личный бюджет.

 
Essay body 2 — [описываем позицию тех, кто agree, И ЭТО МОЕ МНЕНИЕ]
(1) платежные приложения ускоряют расчеты за покупки в оффлайн/онлайн-магазинах -> процесс покупки становится проще и не нужно носить с собой большие суммы денег, что безопасно
(2) онлайн-шоппинг обычно дает более широкий ассортимент товаров, чем любой обычный магазин -> это дает свободу покупателю

Тема 2

 
India — August 2022 (IELTS Academic)

People in many countries consider the influence of role models on young generation’s lives to be important.
Do you agree or disagree?

Task Response: I agree

 
Essay body 1 — I agree because younger people look for examples
(1) молодежь активно следит за знаменитостями и инфлюенсерами -> поведение этих людей в материальной сфере (мода, питание, досуг и реклама неких продуктов) формирует картину мира у молодых людей
(2) поведение этих людей в нематериальной сфере -> политические взгляды, нормы морали, принятие важных решений в жизни

 
Essay body 2 — I agree because role models may have negative influence
(1) некоторые виды поведения знаменитостей могут иметь негативные последствия -> пагубные привычки и общественно порицаемые поступки
(2) селебрити могут создавать ложное представление о мире -> «легкие» способы заработать деньги

Тема 3

 
Malaysia — August 2022 (IELTS Academic)

Some people believe that museums should be enjoyable and entertaining to attract young people, while others think that museums should only serve educational purposes.
Discuss both these views and give your own opinion.

Task Response: Museums should be enjoyable and entertaining to attract young people

 
Essay body 1 — [описываем позицию: museums should only serve educational purposes]
(1) музеи рассказывают о прошлом -> это инструмент для изучения истории и своеобразное дополнение к школьному/университетскому образованию
(2) сторонники традиционных музеев против того, чтобы делать из музеев парки развлечений -> есть общепринятые правила поведения в музеях

 
Essay body 2 — [описываем позицию: enjoyable & entertaining, И ЭТО МОЕ МНЕНИЕ]
(1) молодежь — это большой социальный слой, который вырос в эру технологий и воспринимает информацию по-иному -> музеи должны подстраиваться под это и быть интерактивными, где все (или почти все) можно трогать, чтобы лучше воспринять новые знания; музеи должны использовать технологии для этого (свет, мониторы, звуки, декорации). Это в основном касается исторических музеев.
(2) музеи научной направленности должны доносить сложные научные идеи простым языком и позволять молодежи видеть на практике, как работает наука -> например, музеи физики, химии, анатомии человека.

Азбука IELTS

Буква А

Answer Sheet

 

1. Используется в paper-based IELTS — в секциях Listening, Reading, Writing.

2. Answer sheet — это главный документ во время вашего теста. именно его будут проверять. Все, что вы пишете в question booklet, не проверяется. Question booklets утилизируются после теста, чтобы сократить риск утечки контента теста.

3. Listening Answer sheet. На тесте у вас будет 10 минут на то, чтобы перенести свои ответы из question booklet в answer sheet. НЕ ПИШИТЕ ничего в answer sheet во время самого теста.

4. Reading Answer sheet. На тесте у вас НЕ БУДЕТ 10 минут на то, чтобы перенести свои ответы из question booklet в answer sheet. ПИШИТЕ ответы в answer sheet во время самого теста — вы должны успеть это сделать за 60 минут, которые выделяются на тест Reading.

5. Writing Answer sheet. У вас будет 2 answer sheets во время теста — для Task 1 и Task 2. Именно в них вы пишете свои эссе. Пишите с обеих сторон листа. Не пишите там, где написано «Do not write in this area». Вы можете попросить дополнительные answer sheets во время теста, если вам не хватает ранее выданных. Это нормально. Просто их нужно будет пронумеровать до того, как вы сдадите их в конце теста Writing.

6. Актуальные answer sheets, которые используются сейчас, смотрите здесь.

подписаться на подкаст на Apple Podcasts | Google Podcasts, чтобы получать новые выпуски автоматически

 
Writing Task 2 — это всегда «рулетка», потому что мы не знаем, что приготовил для нас IELTS в качестве темы эссе. А темы достаточно часто могут застать врасплох своей сложностью. Именно по этой причине Task 2 по традиции считают самым сложным этапом в IELTS, что может быть препятствием к получению желаемого балла. Поэтому практически каждый кандидат, идущий сдавать тест, мысленно «скрещивает пальцы» перед тем, как увидеть тему эссе.

 
Размышления об идеях для эссе — это полезное занятие, потому что:
• развивает скорость мышления в условиях, когда ограничено время
• это предварительная тренировка перед экзаменом и проработка разнообразных тем
• помогает структурировать свое эссе и избежать оффтопика

Устраивайте себе периодически подобные ментальные тренировки, чтобы держать себя в тонусе. Пока вы готовитесь к экзамену, у вас есть все возможности восполнить пробелы, которые у вас есть в тех или иных сферах знаний. Вам никто не запрещает думать над темой столько времени, сколько нужно. В конце концов можно зайти в интернет и поискать идеи.

Кроме того, подобные тренировки помогают вам косвенно и для IELTS Speaking Part 3, где темы и вопросы часто похожи на то, с чем вы сталкиваетесь в IELTS Writing Task 2.

Сегодня я остановлюсь на 4 темах, о которых сообщили люди, сдававшие тесты в феврале 2022 года в разных странах мира. Указанные темы взяты с англоязычного сайта для подготовки к IELTS www.ielts-blog.com.

Вы можете самостоятельно подумать над идеями для этих тем, а затем послушать мои идеи и сравнить.

 

Темы (без примерных аргументов)

Если вы хотите самостоятельно подумать об аргументах и не смотреть на мои подсказки, то вот эти темы.

Тема 1

 
India – February 2022 (General Training)

Some people believe that in the next 100 years most people will have a better life, while others disagree. What is your opinion?

Тема 2

 
Australia – February 2022 (Academic)

In developed countries, many people are living alone or as a small family unit. Why do you think this is happening? How does it affect the society?

Тема 3

 
IELTS test in Bangladesh / Sri Lanka – February 2022 (Academic)

Some researchers believe that all children need to learn a musical instrument as part of their education. Do you agree or disagree with this statement?

Тема 4

 
Canada – February 2022 (Academic)

At present the mass media is very influential, and the lives of many people are affected by the news. Why do you think this is happening? Is this a positive or negative development?

Темы (с примерными аргументами)

Если вы хотите посмотреть на аргументы, которые я упоминал в подкасте, то вот они.

Тема 1

 
India – February 2022 (General Training)

Some people believe that in the next 100 years most people will have a better life, while others disagree. What is your opinion?

Task Response: Agree
Essay body 1 — medicine and healthier nutrition -> better health and increased life expectancy
Essay body 2 — social and political stability -> wars/political conflicts are less frequent

Тема 2

 
Australia – February 2022 (Academic)

In developed countries, many people are living alone or as a small family unit. Why do you think this is happening? How does it affect the society?

Task Response: Causes / Effects
Essay body 1 — causes
1. career is the major/only focus as a result of changing values in the 21st c.
2. high expenses for bringing up children lead to more careful family planning (for example, one-child family)

Essay body 2 — effects
1. birth rates may gradually decrease
2. the fewer the children, the less likely that a family could face poverty/financial difficulties
3. economic effect on construction industry

Тема 3

 
IELTS test in Bangladesh / Sri Lanka – February 2022 (Academic)

Some researchers believe that all children need to learn a musical instrument as part of their education. Do you agree or disagree with this statement?

Task Response: Disagree
Essay body 1 — not every child may have a talent or inclination toward music (some children are more talented in sports or other fine arts)
Essay body 2 — there are other more important areas to have as part of their education (languages, communication skills, critical thinking -> all of them are more likely to be useful in the future than music)

Тема 4

 
Canada – February 2022 (Academic)

At present the mass media is very influential, and the lives of many people are affected by the news. Why do you think this is happening? Is this a positive or negative development?

Task Response: Causes / Positive or negative
Essay body 1 — causes
1. mass media / news are among the most watched resources / most visited online; they provide easy access to knowledge about current events and affairs
2. some people actively consume news because they want to know various opinions in order to form their own viewpoints

Essay body 2 — dependence on mass media and news is negative
1. some news channels influence public opinion in a negative way (distorted or unsubstantiated facts may be reported) — people may not use critical thinking when consuming news
2. some governments use media as a tool for manipulating public opinion (state censorship may be part of ideology — for example, propaganda in the USSR)

подписаться на подкаст на Apple Podcasts | Google Podcasts, чтобы получать новые выпуски автоматически

 
Writing Task 2 — это всегда «рулетка», потому что мы не знаем, что приготовил для нас IELTS в качестве темы эссе. А темы достаточно часто могут застать врасплох своей сложностью. Именно по этой причине Task 2 по традиции считают самым сложным этапом в IELTS, что может быть препятствием к получению желаемого балла. Поэтому практически каждый кандидат, идущий сдавать тест, мысленно «скрещивает пальцы» перед тем, как увидеть тему эссе.

 
Размышления об идеях для эссе — это полезное занятие, потому что:
• развивает скорость мышления в условиях, когда ограничено время
• это предварительная тренировка перед экзаменом и проработка разнообразных тем
• помогает структурировать свое эссе и избежать оффтопика

Устраивайте себе периодически подобные ментальные тренировки, чтобы держать себя в тонусе. Пока вы готовитесь к экзамену, у вас есть все возможности восполнить пробелы, которые у вас есть в тех или иных сферах знаний. Вам никто не запрещает думать над темой столько времени, сколько нужно. В конце концов можно зайти в интернет и поискать идеи.

Кроме того, подобные тренировки помогают вам косвенно и для IELTS Speaking Part 3, где темы и вопросы часто похожи на то, с чем вы сталкиваетесь в IELTS Writing Task 2.

Сегодня я выбрал 4 темы, о которых сообщили люди, сдававшие тесты в декабре 2021 года в разных странах мира. Указанные темы взяты с англоязычного сайта для подготовки к IELTS www.ielts-blog.com.

Вы можете самостоятельно подумать над идеями для этих тем, а затем послушать мои идеи и сравнить.

 

Тема 1

 
Iran – December 2021 (Academic)

Today different kinds of advertising influence our life. Do the negative effects of this development outweigh the positive?

Тема 2

 
Sri Lanka & Ghana – December 2021 (General Training)

Some students choose to work or travel after leaving school and before going to university. Many people, however, say that working experience is more useful in adult life than travel. Do you agree or disagree with this statement?

Тема 3

 
Australia – December 2021 (Academic)

Young people who commit crimes should be punished in the same way as adults. Do you agree or disagree with this statement?

Тема 4

 
Iran – December 2021 (General Training)

Some people say that school leavers should start working immediately. Others say that they should continue their studies at university. Discuss both views and give your opinion.

подписаться на подкаст на Apple Podcasts | Google Podcasts, чтобы получать новые выпуски автоматически

 
Writing Task 2 — это всегда «рулетка», потому что мы не знаем, что приготовил для нас IELTS в качестве темы эссе. А темы достаточно часто могут застать врасплох своей сложностью. Именно по этой причине Task 2 по традиции считают самым сложным этапом в IELTS, что может быть препятствием к получению желаемого балла. Поэтому практически каждый кандидат, идущий сдавать тест, мысленно «скрещивает пальцы» перед тем, как увидеть тему эссе.

 
Размышления об идеях для эссе — это полезное занятие, потому что:
• развивает скорость мышления в условиях, когда ограничено время
• это предварительная тренировка перед экзаменом и проработка разнообразных тем
• помогает структурировать свое эссе и избежать оффтопика

Устраивайте себе периодически подобные ментальные тренировки, чтобы держать себя в тонусе. Пока вы готовитесь к экзамену, у вас есть все возможности восполнить пробелы, которые у вас есть в тех или иных сферах знаний. Вам никто не запрещает думать над темой столько времени, сколько нужно. В конце концов можно зайти в интернет и поискать идеи.

Кроме того, подобные тренировки помогают вам косвенно и для IELTS Speaking Part 3, где темы и вопросы часто похожи на то, с чем вы сталкиваетесь в IELTS Writing Task 2.

Сегодня я выбрал 4 темы, о которых сообщили люди, сдававшие тесты в октябре 2021 года в разных странах мира. Указанные темы взяты с англоязычного сайта для подготовки к IELTS www.ielts-blog.com.

Вы можете самостоятельно подумать над идеями для этих тем, а затем послушать мои идеи и сравнить.

 

Тема 1

 
India – October 2021 (Academic)

Some people think that the best way to resolve environmental problems is to increase fuel and vehicles’ prices. Do you agree or disagree with the statement?

Тема 2

 
Taiwan – October 2021 (General Training)

It is sometimes said that people who do physically hard jobs should be paid as much as those with higher-level qualifications. Do you agree or disagree with this statement?

Тема 3

 
Iran – October 2021 (Academic)

Nowadays more people are traveling to other countries. Why is this happening? Is it a negative or positive development?

Тема 4

 
India – October 2021 (Academic)

It is impossible for the government to help everyone around the world, so it should focus on its own country’s development. To what extent do you agree or disagree with this statement?

 
 
[photo credits: Technology photo created by vanitjan — www.freepik.com]

подписаться на подкаст на Apple Podcasts | Google Podcasts, чтобы получать новые выпуски автоматически

Размышления об идеях для эссе — это полезное занятие, потому что:
• развивает скорость мышления в условиях, когда ограничено время
• это предварительная тренировка перед экзаменом и проработка разнообразных тем
• помогает структурировать свое эссе и избежать оффтопика

Устраивайте себе периодически подобные ментальные тренировки, чтобы держать себя в тонусе. Пока вы готовитесь к экзамену, у вас есть все возможности восполнить пробелы, которые у вас есть в тех или иных сферах знаний. Вам никто не запрещает думать над темой столько времени, сколько нужно. В конце концов можно зайти в интернет и поискать идеи.

Кроме того, подобные тренировки помогают вам косвенно и для IELTS Speaking Part 3, где темы и вопросы часто похожи на то, с чем вы сталкиваетесь в IELTS Writing Task 2.

Сегодня я выбрал 5 тем, о которых сообщили люди, сдававшие тесты в августе 2021 года в разных странах мира. Указанные темы взяты с англоязычного сайта для подготовки к IELTS www.ielts-blog.com.

Вы можете самостоятельно подумать над идеями для этих тем, а затем послушать мои идеи и сравнить.

 

Тема 1

 
Canada – August 2021 (General Training)

There are many wild birds and animals living in the cities, and some people believe that these animals should be killed, while others think that they should be saved and protected. Discuss both views and give your opinion.

Тема 2

 
Bangladesh – August 2021 (Academic)

These days people are using the Internet for shopping, work and to communicate with others without the need for face to face meetings. Do the advantages of this development outweigh its disadvantages?

Тема 3

 
Sri Lanka – August 2021 (Academic)

Some people say that to benefit the development of a child, the mother and father should take parenting classes. To what extent you agree or disagree with this statement?

Тема 4

 
Nigeria & Oman – August 2021 (General Training)

Some people say that the educational success of a student is the result of the work of a good teacher. Others say it depends on the character of the student. Discuss both views and give your opinion.

Тема 5

 
Oman – August 2021 (Academic)

Big companies should provide sports and social facilities for local communities. To what extent do you agree or disagree?

 
 
[photo credits: Technology photo created by vanitjan — www.freepik.com]

подписаться на подкаст на Apple Podcasts | Google Podcasts, чтобы получать новые выпуски автоматически

Размышления об идеях для эссе — это полезное занятие, потому что:
• развивает скорость мышления в условиях, когда ограничено время
• это предварительная тренировка перед экзаменом и проработка разнообразных тем
• помогает структурировать свое эссе и избежать оффтопика

Устраивайте себе периодически подобные ментальные тренировки, чтобы держать себя в тонусе. Пока вы готовитесь к экзамену, у вас есть все возможности восполнить пробелы, которые у вас есть в тех или иных сферах знаний. Вам никто не запрещает думать над темой столько времени, сколько нужно. В конце концов можно зайти в интернет и поискать идеи.

Кроме того, подобные тренировки помогают вам косвенно и для IELTS Speaking Part 3, где темы и вопросы часто похожи на то, с чем вы сталкиваетесь в IELTS Writing Task 2.

Сегодня я выбрал 4 темы, о которых сообщили люди, сдававшие тесты в марте 2021 года в разных странах мира. Указанные темы взяты с англоязычного сайта для подготовки к IELTS www.ielts-blog.com.

Вы можете самостоятельно подумать над идеями для этих тем, а затем послушать мои идеи и сравнить.

 

Тема 1

 
Thailand – March 2021 (Academic)

Some people believe that individuals who earn a lot of money are the most successful. Others say that the individuals who contribute to the society (such as scientists or teachers) are the most successful. Discuss both views and give your own opinion.

Тема 2

 
Canada – March 2021 (Academic)

Every country in the world has its road rules, but many drivers don’t obey them. Why is this happening? What can be done to solve this problem?

Тема 3

 
India – March 2021 (Academic)

More and more people are leaving the countryside and moving to cities. Do the advantages of this trend outweigh its disadvantages?

Тема 4

 
Australia – March 2021 (General training)

Some people say that playing sports helps to prepare children for their future work, while others disagree. Discuss both views and give your opinion.

Обратите внимание на то, что темы, представленные тут, были записаны со слов кандидатов, сдававших IELTS, поэтому могут быть некоторые неточности в формулировке темы и иногда не совсем понятные вопросы.

Конечно, не стоит надеяться на то, что эти темы будут повторяться на будущих экзаменах (хотя кто знает), но помните, что чем больше тем вы проработаете, тем понятнее вам станет формат IELTS и тем подкованнее вы будете.

Тематика по сути имеет свои пределы, и, возможно, темы их подобных сфер жизни могут оказаться на вашем экзамене!

Указанные темы взяты с отличного англоязычного сайта для подготовки к IELTS www.ielts-blog.com. Для вашего удобства я собрал темы в один пост.

Перейти к:
WRITING | SPEAKING

IELTS WRITING

Writing task 2 (Australia)

Nowadays online shopping is extremely popular. Discuss the impact of it on the environment and on people, who lost their jobs because of it.

комментарий от www.myielts.kz
Онлайн-шоппинг чрезвычайно популярен в настоящее время. Обсудите его влияние на экологию и на людей, которые потеряли работу из-за него.

Влияние онлайн-шоппинга на экологию:
1. пересылка товаров может требовать дополнительной упаковки, что ведет в росту объема мусора.
2. доставка товаров, заказанных онлайн, требует расхода топлива, что вносит свой вклад в загрязнение воздуха; добавьте к этому частые возвраты товаров, что так же требует обратной доставки в онлайн-магазин.

Влияние онлайн-шоппинга на людей, которые потеряли работу из-за него:
1. такой бизнес ведет к сокращению нужды в персонале — продавцах, кассирах, охране.
2. подобному персоналу может потребоваться переобучение или смена профессии, если они хотят остаться в этой сфере — например, переучивание на профессии, связанные с IT.

Итого: онлайн-шоппинг, несомненно, влияет на экологию, т.к. влечет за собой рост объема мусора из-за упаковочного материала, а также способствует сокращению занятости в сфере продаж.

Writing task 2 (Bangladesh)

Nowadays celebrities earn more money than politicians. What are the reasons for this? Is it a positive or negative development?

комментарий от www.myielts.kz
Сегодня знаменитости зарабатывают больше, чем политики. В чем причины? Это хорошо или плохо?

Почему знаменитости зарабатывают больше политиков:
1. несмотря на масштабный охват аудитории как знаменитостями, так и политиками, первые получают больше ввиду того, что сфера развлечений традиционно привлекает больше общественного внимания и носит коммерческий характер.
2. знаменитости могут получать рекламные контракты от крупных компаний, что увеличивает их доходы.

Это хорошо или плохо:
1. хорошо — этот процесс естественный, потому что сферы деятельности знаменитостей и политиков кардинально отличаются, и работа первых предполагает более высокие доходы.
2. плохо — когда в одном лице совмещается и знаменитость, и политик, это может вести к искажению функций (звезда может использовать политику как инструмент рекламы, а не возможность улучшить жизнь общества).

Итого: резюме 2 указанных причин; разница в доходах между этими двумя категориями естественна, и нельзя окрасить ее одной краской.

Writing task 2 (Azerbaijan)

Some people believe that restoration of old buildings costs too much; we should demolish them and build new ones instead. To what extent do you agree or disagree?

комментарий от www.myielts.kz
Некоторые люди полагают, что восстановление старых зданий стоит слишком дорого; лучше разобрать эти здания и настроить на их месте новые. Насколько вы согласны?

Эссе на очень похожую тему можно найти в нашем архиве.

Writing task 2 (India)

Some people suggest that bringing up children by the whole family including uncles, aunts and grandparents is better, rather than only by parents. Do you agree or disagree with this statement? Give your opinion and examples.

комментарий от www.myielts.kz
Некоторые люди думают, что воспитание детей всей семьей, включая дядей, тетей и бабушек с дедушками, лучше родительского воспитания. Насколько вы согласны?

Воспитание всей семьей:
1. некоторые могут полагать, что чем больше опыта со стороны всех членов семьи применяется в воспитании, тем лучше для ребенка.
2. в некоторых культурах принято, что несколько поколений одной семьи живут под одной крышей, и все члены семьи могут принимать участие в воспитании ребенка.

Воспитание только со стороны родителей:
1. регулярное участие других членов семьи (кроме родителей) вряд ли возможно, потому что у дядей, тетей, бабушек и дедушек, как правило, есть своя жизнь и свои заботы, поэтому их влияние на воспитание ребенка не может быть в большинстве случаев основополагающим.
2. биологически и психологически ребенок больше привязан к родителям, что оказывает влияние на его развитие.

Итого: не соглашусь с указанным в теме утверждением, потому что ребенок более привязан к родителям, а другие члены семьи обычно не проводят столько же времени с ребенком, сколько родители.

Writing task 2 (Ghana)

The number of students studying science at university is constantly declining. What do you think are the causes? What effects will this have on our society?

комментарий от www.myielts.kz
Количество студентов на научных факультетах в университетах постоянно снижается. Почему это происходит? Какие последствия это влечет для общества?

Причины:
1. растет популярность других профессий, которые позволяют зарабатывать больше — например, бизнес или IT.
2. поступить на научные факультеты может быть сложнее, чем на гуманитарные.

Последствия:
1. количество научных специалистов снижается, чтобы может вызвать дефицит персонала в научной сфере.
2. это может повлечь рост престижа таких специалистов, а также увеличить расходы страны по привлечению иностранных научных специалистов для работы в стране, если имеется недостаток таких кадров.

Итого: главная причина — популярность других профессий, главное последствие — дефицит научного персонала.

Writing task 2 (Canada)

Some people believe that women should be treated as equal to men when applying for a job with police or the military. Others think women are less suitable for this kind of job. Discuss both views and give your opinion.

комментарий от www.myielts.kz
Одни люди полагают, что к женщинам должны предъявляться те же требования, что и к мужчинам, при устройстве на работу в полицию или на военные должности. Другие люди считают, что женщины менее подходят для таких видов работ. Обсудите обе стороны и дайте свое мнение.

Мнение 1 — не должно быть различий между мужчинами и женщинами:
1. эти виды работ требуют определенных качеств от человека вне зависимости от пола, и работать в полиции и в военной сфере — это выбор женщин, поэтому они должны соответствовать этим требованиям.
2. работать в эти сферы обычно идут женщины, которые соизмеряют свои возможности и готовы к специфике этой работы.

Мнение 2 — женщины меньше подходят для таких видов работ:
1. есть мнение, что женщины менее выносливы, и это негативно сказывается на качестве работы.
2. могут также существовать предубеждения, что работа в полиции или в военной сфере — это исконно мужские профессии, и женщинам в них не место.

Итого: к целом к женщинам должны предъявляться те же требования, что и к мужчинам, чтобы качество в этих сферах соответствовало специфике этой работы.

Writing task 2 (Iran)

Many people think that every individual is responsible for their happiness, but some people believe there are other external factors that influence us. Discuss both views and give your opinion.

комментарий от www.myielts.kz
Многие считают, что каждый человек ответственен на свое счастье, но другие придерживаются мнения, что есть внешние факторы, которые влияют на нас. Обсудите обе точки зрения и дайте свое мнение.

Каждый отвечает за свое счастье:
1. каждый человек сам определяет, что является для него счастьем и что требуется для его достижения — карьера, личные отношения, отношение к себе и к окружающим.
2. человек должен сам регулировать свое поведение в различных обстоятельствах, чтобы сделать свою жизнь более комфортной и счастливой — выбор профессии, переезд на новое место жительства.

Внешние факторы, которые влияют на счастье:
1. политические и экономические факторы — политический строй, уровень развития экономики могут определять уровень счастья в стране и для каждого индивида в отдельности.
2. социальные факторы — окружение может влиять на мнение и жизненную позицию человека, и, как результат, на его удовлетворенность жизнью.

Итого: соглашусь с первой позицией, потому что человек сам выбирает свой путь к счастью, и даже внешние факторы могут быть скорректированы, обойдены или минимизированы человеком, если они не соответствуют его представлениям о счастье.

Writing task 2 (Italy)

Scientific research should be the responsibility of governments rather than commercial organizations. Do you agree or disagree with this statement?

комментарий от www.myielts.kz
Научные исследования должны быть прерогативой государства, а не коммерческих организаций. Согласны или нет?

Соглашусь, потому что государство должно исходить из интересов общества, а не с позиций извлечения прибыли, хотя бизнес можно привлекать в качестве партнера.

Почему это должно быть прерогативой государства:
1. государство должно вкладывать средства в общественно значимые исследования — например, медицина, социальные исследования.
2. государство должно взять на себя исследования, которые требуют значительных затрат и могут занять большое количество времени — например, изучение космоса.

Почему коммерческие предприятия не подходят для этой деятельности:
1. частный бизнес будет заинтересован только в исследованиях, которые впоследствии могут быть использованы для извлечения прибыли, и это может не охватывать те сферы исследований, которые также нужны для общества — например, робототехника может быть выгодна бизнесу в будущем, а исследования к сфере ядерной физики — вряд ли.
2. в отличие от государства, у бизнеса могут быть ограниченные научные и финансовые ресурсы для проведения исследований.

Итого: подчеркну свое мнение о том, что государство должно поддерживать научные исследования, хотя элементы участия частного бизнеса также могут присутствовать, и частный бизнес может делить расходы на осуществление таких исследований.

Writing task 2 (Netherlands)

Many people believe that big businesses in addition to generating profits should be involved in and responsible for the social life of the community. To what extent do you agree or disagree?

комментарий от www.myielts.kz
Есть мнение, что большой бизнес вдобавок к получению прибыли должен быть вовлечен и ответственен за социальную жизнь района, где он работает. Согласны или нет?

Согласен по двум причинам, о которых будут два абзаца Essay Body.

Это своего рода благодарность людям и району:
1. Бизнес может давать приоритет при трудоустройстве местным жителям и, таким образом, повышать уровень жизни.
2. Бизнес может проявлять заботу о людях, осуществляя общественно значимые проекты — например, помощь малоимущим, спонсирование учебных заведений.

Это помощь местным властям там, где у властей нет достаточных ресурсов:
1. Бизнес может софинансировать улучшение или строительство местной инфраструктуры — дороги, здания, общественно значимые объекты.
2. Бизнес должен проявлять заботу об окружающей среде, если на нее ложится нагрузка от работы данного бизнеса — например, создавать очистные сооружения или создавать парки.

Итого: бизнес должен принимать участие в улучшении общественной жизни района, где он работает, путем поддержки местного населения и создания благоприятной среды для жизни.

Writing task 2 (Nigeria)

Many parents complain about violence promoted to their children through video games, TV programs and other media. Why is it happening? What can be the solution for it?

комментарий от www.myielts.kz
Многие родители жалуются на насилие, которое видят их дети через видеоигры, телепрограммы и другие каналы СМИ. Почему это происходит? Как решить проблему?

Причины:
1. насилие привлекает внимание публики и увеличивает продажи различных информационных продуктов всем категориям населения, включая детей.
2. не все производители подобного контента следуют нормам закона и здравого смысла, помня только о своей выгоде и забывая о пагубном влиянии такой информации.

Решения:
1. государство должно позаботиться о соблюдении производителями соответствующего законодательства, которое регулирует доступ детей к контенту, содержащему насилие.
2. родители должны также регулировать или запрещать доступ своих детей к определенным видам контента.

Итого: резюме указанных причин и решений.

IELTS SPEAKING

Speaking test (Australia)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Do you like cakes and sweets?
– Do you like spending time by yourself?
– Do you like your house? Why?

Part 2 (Cue Card)

Talk about a uniform that you wore in the past. Please say

– Describe it.
– Where and when was it?
– How did you feel about wearing a uniform?

Part 3 (Discussion)

– Who bought it for you?
– Why is it important to wear a uniform?
– Does the fashion industry influence the dressing style of younger people?
– Is children’s dressing style influenced by their peers?

Speaking test (Australia)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Do you prefer working in the morning or afternoon?
– Has your job changed recently?
– Do you go to parks?
– What do you usually do at the park?
– Did you play in a park as a child?
– Do you laugh a lot?
– Do you make people laugh?
– How do you do it?
– When was the last time you laughed?

Part 2 (Cue Card)

Talk about an important journey that was delayed for some reason. Please say

– Describe the journey.
– Why was it delayed?
– How did you feel about it?

Part 3 (Discussion)

Let’s talk about travel.
– Do you like to travel?
– Do you do it often?
– What mode of transport do you use?
– What is the difference between modern transport and the old transport?
– What impact does it have on people and the environment?
– Do you prefer using your own car or public transport?
– What is the importance of traveling?

Speaking test (Bangladesh)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Do you like your work?
– What are your responsibilities there?
– Would you like to work there in the future?
– Does your job require full concentration?
– What do you mean by concentration?

Part 2 (Cue Card)

Talk about advice you received from someone that was very helpful. Please say

– What was the advice?
– Who gave it to you?
– Why was it helpful?

Part 3 (Discussion)

– Do you often get advice from older people?
– Do you like to give advice to others?
– Why don’t many people follow good advice?

Speaking test (China)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What subject are you studying?
– Why do you think people choose such a subject in your country?
– Do you like reading books?
– What type of books do you read?
– Are you reading a book presently?
– Would you like to write a book in the future?

Part 2 (Cue Card)

Talk about a situation where you had to tell a lie to your friend. Please say

– What was the lie?
– When and where did you lie?
– Why did you do it?

Part 3 (Discussion)

– Are you a patient person in your life?
– When did you get impatient recently?
– Why did it happen?

Speaking test (Ghana)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Do you enjoy your job?
– Do you prefer to work in the morning or in the afternoon?
– Do you like to watch movies?
– What genre of films do you like?
– Do you like to watch comedies?
– When did you watch a good comedy?
– Do you think you and your friends will laugh at the same things?

Part 2 (Cue Card)

Describe a sports or work team where you participate. Please say

– What is it?
– When and why did you join it?
– Can you give a brief description of the team members?

Part 3 (Discussion)

– Explain why you were chosen to be part of this team.
– What is the importance of international teamwork?
– Can you give examples of teamwork among children?

Speaking test (Ghana)

Part 1 (Interview)

– Where are you from?
– Do you live in an apartment or a house?
– Why do you like living in this house?
– Are there shops in your neighborhood?
– Are you working or studying?
– When was the last time you laughed?
– Do you like comedy movies?
– Do different people find the same things to be funny?
– Do you like spending time by yourself?
– What did you do the last time you were alone?

Part 2 (Cue Card)

Describe an incident where someone apologised to you. You should say:

– Who was it?
– When was it?
– What did the person say?
– Why was this incident memorable to you?

Follow up question: Do people in your country apologise often?

Part 3 (Discussion)

– What kind of apology means more to you: words or actions?
– Why are people selfish?
– Should we be more considerate?
– What teaches us to be considerate?

Speaking test (India)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Do you like your job?
– Where do you live now?
– Describe your hometown.
– What don’t you like about it?
– Why is that?

Part 2 (Cue Card)

Describe an interesting person that you have met. Please say

– Who is he/she?
– Where and when did you meet?
– Explain why he/she was interesting.

Part 3 (Discussion)

– What topics do men and women usually discuss together?
– Would you like to change the colour of your hair? Why?
– Why do most people lack confidence while doing public presentations?

Speaking test (India)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Where do you live now?
– What is the most interesting place to visit in your hometown?
– Do many tourists visit your country?
– Do you like long or short holidays?
– Where do you like to go on holidays?
– Do you prefer beach holidays or city holidays?
– Do you have close friends?
– What do you value the most in your friends?
– Do you meet often with your friends?

Part 2 (Cue Card)

Describe a new public building you want to visit. Please say

– What is the building?
– Where and when was it build?
– Why do you want to visit it?

Part 3 (Discussion)

– What types of buildings are there in your hometown?
– Is it a good trend to have skyscrapers in the city?
– Do you think buildings’ shapes and structures will change in the future?
– Would you like to live in a different-shaped building, round or triangular?
– Why is that?

Speaking test (Iran)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– What do you like about your work?
– Does the type of your work change from time to time?
– Do people in your city like to go to parks?
– Do you like to go to parks?
– What do you do there?
– Did you use to go to parks as a child?
– What is your favorite park?

Part 2 (Cue Card)

Describe an interesting event you have participated in recently. Please say

– When and where was it?
– What was the event?
– Why was it interesting for you?

Part 3 (Discussion)

– What are some social events in your country?
– What benefits do sponsors get from social events?
– What are the advantages and disadvantages of international events?
– Why do you think so?

Speaking test (Canada)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Do you like your job?
– Where do you stay now?
– Do you live in an apartment or a house?
– How long did you live there?
– Describe your favorite room.
– Why is it your favorite place?
– Do you think people smile a lot nowadays?
– Are their smiles artificial or genuine mostly?
– When do you usually smile?
– Why is that?

Part 2 (Cue Card)

Describe a person who came up with a new idea or invention, whom you know well. Please say

– Who is that person?
– Where and when did you meet?
– What was his/her idea or invention?

Follow up question: Why did you appreciate it?

Part 3 (Discussion)

– How can people innovate or make new discoveries?
– How do they come up with these innovations?
– At what age do children learn to form their own opinions and make decisions?
– Who helps them?
– Why do they start having their own opinions at a certain age?
– Do you think their opinions are likely to be similar to their parents’ opinions?
– Why is that?

Speaking test (India)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– Do you like your work?
– What do you do?
– Where do you live now?
– Is there a park near your home?
– Do you go to a park regularly?
– What do you do there?
– When do you usually go to the park?

Part 2 (Cue Card)

Describe a situation where you helped or offered help to somebody. Please say

– When and where was it?
– What kind of help did you offer?
– Who was the person you offered it to?

Part 3 (Discussion)

– Do you usually offer help to people?
– Do you like to help them?
– Are your neighbours helpful to you?
– How do they help you?
– What kind of help would you offer to a blind person?
– How are pets helpful to us?

Speaking test (Iran)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you study?
– Why did you choose this course?
– What are some drawbacks of using social media?
– Do you use more social media now compared to the past?

Part 2 (Cue Card)

Talk about a singer or a music band which you listen to frequently. Please say

– Who are they?
– When and where did you hear them for the first time?
– Why do you listen to them?

Part 3 (Discussion)

– What other music or band do you like?
– Why do you think people listen to music?
– Would you like to sing or play yourself?

Speaking test (Nigeria)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Where do you live now?
– What do you do for entertainment there?
– What music do you listen to?
– Do you like to listen to music alone or with friends?
– Do you wear jeans?
– What is your opinion about people who wear jeans?
– Why do you think so?

Part 2 (Cue Card)

Talk about a recent celebration that you were invited to. Please say

– What were you celebrating?
– Who did you celebrate it with?
– Why did you celebrate it?

Part 3 (Discussion)

– Let’s talk about convocations.
– What are the main reasons for them?
– Did you take part in any graduations?
– How is naming ceremony celebrated?
– Explain about church marriages in your country.

Speaking test (Italy)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What subject are you studying?
– Let’s talk about numbers.
– Can you memorize phone numbers easily?
– Did you like studying math at school?
– Why is that?
– Are numbers important for your current studies?
– Why or why not?

Part 2 (Cue Card)

Talk about a teacher that influenced you in high school. Please say

– Describe him/her.
– When and where was it?
– How did he/she influence you?

Part 3 (Discussion)

– What are the main skills needed to be a good learner?
– Do you think it’s easier to study when you are young?
– Is it more efficient to study in class or by yourself, in your opinion?

Speaking test (Taiwan)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Where do you live now?
– Describe the house you live in now.
– Do you have a good view from your house?
– Do you take photos of it?
– Are there any shops around your house?
– Do you do a lot of writing?
– Do you prefer to use a pen or a pencil? Why?
– Did anyone buy a pen for you?
– How would you feel if you received a pen as a gift?

Part 2 (Cue Card)

Talk about a famous person that you would like to meet. Please say

– Who is that person?
– What is he/she famous for?
– Why would you like to meet this person?

Part 3 (Discussion)

– Let’s talk about news.
– Why are famous people often on the news?
– What is more important, international or national news?
– Why do you think so?
– Why are local news important to many people?
– Do you think news are always trustworthy?

Speaking test (Vietnam)

Part 1 (Interview)

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Do you like your work?
– Do you visit beautiful places?
– How often do you do it?
– What places did you visit so far?
– What do you usually do there?
– Why do people visit such places?
– Would you spend more on accommodation with a good view?

Part 2 (Cue Card)

Describe an incident when you were delayed or late. Please say

– What was it?
– What did you do?
– How did you get there?

Part 3 (Discussion)

– What kind of transportation is popular in your country?
– What changes in transportation would you like to see in the future?
– Do you think people would visit beautiful places in the future?
– Thinking about tourism in general, is it a positive or negative development?
– Why do you think so?